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Anécdota sobre Haydn

“La Sinfonía nº 45 de Haydn (1732-1809), la llamada Sinfonía de los adioses es una de las obras más populares y fascinantes de su autor. Compuesta en 1772 en pleno apogeo del Sturm und Drang la obra combina de manera magistral los registros de lo violento y de lo sensible.
La anécdota de la composición es bastante curiosa. El Príncipe Nicolás, patrón de Haydn, residía en la época estival en su Palacio de Esterhazy y durante el resto del año en Viena. Los empleados, que no podían llevar a sus familias a Esterhazy – con excepción de Haydn – ardían siempre en deseos de regresar a Viena. En 1772, el príncipe Nicolás demoraba día a día el regreso a la capital y los empleados estaban desesperados. Pidieron ayuda a Haydn y este decidió componer esta sinfonía.
La sinfonía está en la línea de sus sinfonías Sturm und Drang: tonalidad menor y contrastes extremos. Sin embargo, el final de esta sinfonía es único en la historia: después del explosivo allegro final, se presenta un inesperado adagio en el que poco a poco los músicos dejaban de tocar, apagaban la vela del atril, hacían una reverencia y salían de la sala despidiéndose de su señor. Así fueron dejando todos de tocar hasta que la sala quedó vacía.
La historia cuenta que cuando se iban ya los últimos dos violines dijo el príncipe: “Bueno, si todos se van, igual nosotros también deberíamos irnos”. 
Y al día siguiente partieron para Viena”.
Hoy 22 de noviembre celebramos SANTA CECILIA, patrona de los músicos,  quiero compartir con todos vosotros este día.


“La música expresa aquello que no puede decirse con palabras pero no puede permanecer en silencio.”
                                                                                      Victor Hugo

AUTOEVALUACIÓN DE PROYECTOS

A partir del lunes 13 de noviembre podréis ir evaluando a vuestros compañeros a través de una rúbrica que encontraréis en [Evaluación] Rúbrica de cada grupo.
La autoevaluación es la estrategia por excelencia para educar en la responsabilidad y para aprender a valorar, criticar y a reflexionar sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje individual realizado por el discente (Calatayud, 2002; 1999). 
(únicamente los cursos que han terminado exposiciones)

Desmontando modas...

Música de fondo: 

Dicen que tanto si reproducimos, por ejemplo, una canción de Lady Gaga, como si optamos por un disco de música clásica, escuchar música mientras desarrollamos una tarea cognitiva (como puede ser estudiar o hacer un trabajo), reduce el rendimiento. Esto según un artículo publicado en Applied Cognitive Psychology. Lo mejor, según los autores, es: El silencio